Bạn đang xem Thẻ
APC

Chương trình học 9+: Lối đi mới giải quyết hiệu quả bài toán việc làm thời đại 4.0

GD&TĐ – Sinh viên tốt nghiệp THCS hoặc không may rớt tốt nghiệp THPT vẫn có cơ hội theo đuổi ngành Y với chương trình học 9+ bậc Trung cấp. Ngành y dược vẫn có thể học chương trình 9+ Chọn cho mình một ngành nghề thích hợp với năng lực bản thân và nhu...

Yến Nhi – Cô nàng sinh viên xuất sắc giành học bổng APC LION cao nhất năm 2018 “Mình cảm thấy thật sự may mắn vì đã chọn Việt Mỹ”

Là một hình mẫu sinh viên cá tính và năng động, trong suốt 2 năm học tại Việt Mỹ, Đỗ Hải Yến Nhi đã có không biết bao nhiêu là kỷ niệm đẹp. Những trải nghiệm của Nhi tiếp thêm rất nhiều động lực cho các bạn trẻ về một thời sinh viên đáng mơ...

Kun “Mình chỉ sống có 01 lần, hãy làm những gì mình thấy vui thì mới khiến bản thân hạnh phúc”

Có lẽ thế hệ sinh viên Việt Mỹ khóa 2015 – 2016 đã không còn xa lạ gì với cựu Leader Văn Thể Mỹ, một “key member” tài năng, cá tính và vô cùng dễ thương của Student Council 2017. Ấn tượng đầu tiên của phóng viên APC khi có dịp gặp gỡ bạn ấy...

Nguyễn Tuấn Anh – Giám đốc học thuật Trường Anh ngữ New York “Sinh viên Việt Mỹ có nhiều lợi thế, được va chạm thực tế nhiều. Anh gato với các bạn”

Tốt nghiệp chuyên ngành Phiên dịch tiếng Anh thương mại tại Cao đẳng Việt Mỹ năm 2013, Nguyễn Tuấn Anh xem đó như một bước đệm vững chắc để anh theo đuổi đam mê được giảng dạy tiếng Anh đến cùng. Vượt qua nhiều khó khăn, thử thách trong quá trình làm nghề, hiện tại anh...

Học sinh tốt nghiệp cấp 2 được đăng ký liên thông lên cao đẳng

Từ năm 2019, học sinh tốt nghiệp THCS (tức cấp 2) có thể đăng ký học liên thông lên trình độ cao đẳng nếu có nguyện vọng. Miễn là các em có học và thi đạt yêu cầu các môn văn hóa bậc THPT theo quy định của Bộ GD&ĐT và có bằng tốt nghiệp...

Nhiều lợi thế khi học nghề

Đó là khẳng định của TS Nguyễn Hồng Minh – Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp, Bộ LĐ-TB&XH – về việc học nghề của giới trẻ hiện nay.TS Minh nhấn mạnh: Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong giáo...